时光荏苒，如白驹过隙。双眼朦胧勾勒出那模糊的视角，可记忆却已不再飘渺。一眨眼，山西传媒已经建校40年了，一瞬间，我已经毕业七年了。
我叫王惠敏，是山西传媒学院2013级传媒管理系媒体营销技术专业的一名学生。在山传的短短几年，让我成长飞速。所以，在收到我的辅导员杨洋老师邀请写回忆录的时候，我感到无比激动，不尽的往事涌上心头！
初 识
回想起十年前，我作为一名幼稚的新生，在父母陪伴下走进校园时，我便被校园里的所有事物都吸引住了：平静的湖面、热闹的迎新签到处、宽阔的操场、崭新的教学楼、明亮的教室……我有些许的不安与兴奋。告别了高中的紧张惆怅，没有了高考为先的特权，陌生的环境让我彷徨；然而新环境、新老师、新同学、新挑战又让我激动不已。新的生活就这样开始了。
我和母校经过一天时间的亲密接触，相互了解，我渐渐适应了母校，母校也慢慢接受了我。当我在母校怀抱停留，用心感受时，我发现，这里的一草一木都在朝我颔首微笑，这里的每位老师都对我们关怀有加，这里的每个学长和学姐都在给予我温暖。这时，母校对我来说便是我的第二个家，一个温馨有爱的家。
进 取
当我来到母校一周后，我突然认识到了自己的不足。我明白了，学校之大其实与自己没有太大的关系，要想成为一个优秀的人，光有满腔热情是远远不够的。于是，我开始努力地改变自己。第一个选择就是加入院学生会。一向性格内向的我，开始试着主动跟别人打招呼，微笑，聊天；我积极参加各种活动，不论是班里的，系里的还是院里的。我努力地改变着自己，让自己在学生会中发光发热，我又极尽完美地追求着配合系里、院里老师的工作，争取自己的“极美”。
学业与校园生活之中，我像一块海绵一样充分吸取着母校的养分充实着自己。此时，母校就是知识的宫殿，而图书馆的开放，为我的生活又带来了新的“进取”。在图书馆，历史知识、自然科学、社会读物等各种书籍打开了我的视野，当我一本本读完后，便会抬头感叹：金山银山，不如学校的书山！与图书馆的亲密接触，使我更坚定地相信，母校不仅是我的家，更是我的知识加油站，有母校，真好！
汲 取
诺大的校园，离不开每一位辛勤付出的老师，我很庆幸我遇到的每一位老师。韩建忠老师看似像个老学究，好像不可亲近的样子，但，其实他就是我们这个专业的大家长，没有这样一个沉稳的领头羊，我不知该如何在以后的工作中真正领悟他第一节课讲的“计划、组织、领导、控制、创新”的真正魅力。杨洋老师是给予我最多温暖的人，她和我的年龄差距不大，我最爱与她聊天：家人、朋友、班级、生活，时不时还会开几句玩笑。我会在私下亲切的叫她“洋姐”，现在想来，或许我爱上这个系就是因为她吧！田文永老师总是默默无闻，我们都爱叫他老田，尤其我在系办和系学生会工作以后，我们的老田总在用他一肚子的墨水渲染着我们。刘博老师的课堂是我最难以忘怀的，时至今日，我的上课风格也多多少少受到了他的影响，黑框眼睛后的他风趣幽默，大概生活中的他也是个有趣的人吧！徐越老师真的是非常自信自律的一个人，她的生活让我总爱用“精致”来形容，无论是她内心的博学多才，还是生活中的追求完美，都给人一种仰视感，直到现在电脑前的我都觉得她是我一生要追求的“珠穆朗玛峰”。李茜妹老师总是很认真的样子，她的循循善诱和苦口婆心，让我能感受到她对这份职业的尊敬与热爱。我一直都记得她谈起的那一段生活经历，她给我最大的启发就是人生没有回头路，要做自己命运的主宰。任晓艳老师是我毕业论文的指导老师，我也不知道自己为什么选择了任老师，当时的她还很年轻，但是她的一丝不苟深深地打动着我，那时候的我，真的写不出什么好东西，也没有接触过论文，但是，她还是很认真地指导我。我想，我的毕业，如果没有任老师也许真的要不堪设想了。王子鉴老师特别的平易近人、和蔼可亲，像大姐姐一样，我很喜欢她头发披下来、又长又直的样子，她上课嘴角上扬时的虎牙，是我课堂上最爱看的一道风景。赵雯老师平时的接触不是很多，课堂上的赵老师从不浪费一分钟时间，声音不大，但是课堂节奏很稳。郑润萍老师给我上的经济学选修课让我印象最深，我对理财的执念也由此而起，我的生活也因为郑老师的课堂启发更加有了规划。王进云老师像一个公司的大boss一样，电脑包一提，感觉好像掌握着一切一样，我很爱听他的大道理，比如“大学就像一个小社会，好好去感受吧！”再比如“都二十岁了，不要老那么天真！”，我很喜欢这种被说教的感觉。现在，真的再也没有人这样对我说教了。除了这些老师，还有在学生会这个的家庭中给予我最多支持与温暖的杨志鹏老师，是他对我的信任，让我有勇气在大学里不谈恋爱的走过了那一段匆匆的青春。更有像大哥哥大姐姐一样给我非常多照顾与关怀的孙超老师、袁晋老师、李权晋老师、花莉柳老师、杨婷老师、彭斌老师……太多老师让我一想到就心头大暖，我汲取了老师们学术方面的精华，汲取了老师们生活方面的经验，更汲取了老师们人格中的某一种魅力，让我们满怀自信的走出校园走进社会。虽然，有些方面没有期望的那么完美，但我还是很感激每一位老师对我的精心培养。原来，母校不仅是我的家，是我的知识加油站，这个家里我还有很多家人，这种感觉好幸福呀！
感 悟
山传也是一个多民族的院校，这里不仅有来自雪域高原的莘莘学子，也有省内各个地市的学子。而现如今，我已经在母校的关心呵护下，也成为了一位春风化雨的教师。这些年，我也有了新的成长，成家、就业，责任也更重了。我不仅要为自己的行为负责，还要为我的家庭、孩子负责。是母校教会我如何在磨练中成长。三年一瞬间，我从一个胆小怕生的小女孩，变成了一个有责任、有担当的青年，而母校也逐渐壮大。我们一起在学习中成长，在摸索中强大。是母校教会了我识人、交友、看世界；是母校教会了我体会生活、思考人生；是母校教会了我认识自我，让我变得内心充实阳光，对未来充满希望，让我有能力有准备地面对今后的一切挑战。
山传使我深刻地认识到：一个优秀的大学生，一个合格的社会主义接班人，必须德智体美全面发展。大学生不仅要有优异的专业学习能力，更要有为人处世，待人接物的能力。大学里培养不是每天只是一味地扎在书堆里钻研的书虫，大学里培养的更不是每天只知迟到早退，宿舍连环玩与睡的懒虫，而是将来能在社会上有主张，有见解，有思想的全能型人才。
山传的兴衰和我们每个人都息息相关！母校对我来说，更像是一个小社会，是我走上大社会前磨枪练兵的地方。我，不再懵懂无知，因为，我已经是样样都通。
是母校，亲爱的母校，教会了我做人的道理，教会了我许许多多的知识！
作为母校的一员，作为山传的其中一人，我感到非常自豪！我爱我的母校，愿，我与母校共成长！
