校友回忆——录音专业

李哲川 2014级录音艺术专业

 时光荏苒，转眼已经离校五年有余，母校山西传媒学院即将迎来四十年高质量发展大会。这些年欣然感叹，不仅在母校学习的专业知识应用到了实际工作中，而且在母校学习的厚德博识、励学躬行的做人做事理念也在时时刻刻的影响着我。

记得2014年高中毕业时，在高考填报志愿填报指南上，第一次看到了山西传媒学院录音艺术专业招收本省的音乐类艺术考生，抱着对未知事物的好奇心，我第一时间查询了相关资料，了解到录音专业是一个大有可为的专业，于是便填报了录音艺术这一专业。

入校后得知，我成为了山西传媒学院的录音专业的第一批本科生，做为第一批本科生，得到了学校和老师们的格外重视，在大一时期学习数字音频基础、声学基础、和声学、键盘等课程，已然称为在录音相关行业的重要基石，下图为2015年举办的录音专业第一届基本工大赛，包括盘线、音频插头焊接等比赛内容，这些内容也构成了录音工作的基础部分。

图：录音专业第一届基本功大赛现场

进入大二、大三之后，学习音乐录音、现场扩声、影视录音等知识内容，这些内容也是受用终身的，彼时孟越老师、李方博老师、肖翔老师做为我们的专业教师，付出了大量的精力。我对录音专业的认知，也是在这两年中飞速的增长。下图为音乐录音课时，对不同话筒的拾音特性进行对比，这一内容让我们了解不同话筒的拾音特点和频率响应特性等不同话筒之间的风格差异。

图：音乐录音课对不同话筒的拾音效果进行对比

在现场扩声方面，彼时经过孟越老师和校团委老师们的沟通，录音艺术音响导演班负责了学校在素质拓展中心举办的近百场活动的扩声、灯光、大屏幕应用的工作，这些活动极大的锻炼了同学们的动手实践能力，在这里也是衷心感谢孟越老师的辛勤付出，正是有她的沟通，我们的专业能力才会有大幅度的提升。下图为素质拓展中心举办活动的部分照片。

图：素质拓展中心部分活动照片（2016-2017）

以上只是专业学习的一个片段，除课程之外，老师们还积极帮学生创造实践条件，举办了“追梦音乐节““乐动山传器乐大赛”“新年音乐会”等各种活动，当时同学们都积极参与这些活动，在这些活动的方方面面积极锻炼自己，每个人的能力和素质都得到了极大的提高。

图：第二届追梦音乐节合影

在这些课程学习之余，老师们也非常注重我们的素质发展、体能训练、心理健康、工作机会等各个方面。我在老师们的鼓励下，选择了备考录音专业方面的研究生，2017年整年，在老师们的支持下，积极学习英语、政治以及艺术学概论等相关方面的知识，参加了2018考研，被录取为中国传媒大学的录音艺术研究生，继续研究和学习录音艺术相关专业知识。我的同学们大多也活跃在中国各大演唱会、综艺节目、音乐节、剧场剧院、影棚的现场，继续从事录音艺术音响导演方面的工作。

如今，我已参加工作两年，如果说教育是一个闭环的话，我想在写这一篇回忆录的时刻已经击中了我内心深处。多年后，在工作中，才认识到在学校学习的专业知识是如此的实用。多年后，在社会中，才认识到在学校学习时期的师生情谊、同学情谊时多么的珍贵。这一切将是一辈子中最美好的记忆，当然这个回忆录也只是回忆了部分时刻，但实际上，那个时候的每一天都是如此的美好，感恩母校给予我们的精心教育和培养。

如今，母校就要举办四十年高质量发展大会了，在此祝母校越办越好，光辉历程更辉煌,人才辈出代代强,桃李满天扬四海,硕果累累振中华！

（李哲川，2018届录音艺术专业，现就职于中国电子科技集团公司第三研究所，助理工程师，从事音视频系统设计工作。）